分身
《分身》眼前細節先不必解釋。導入的節奏合不合適，最好用自己的閱讀經驗說明。當下想繼續翻頁的理由，可以先用最平常的話記錄。
閱讀步驟
故事開場
《分身》暫時陌生不表示難讀。開場若同時帶出許多線索，先追蹤最關心的一項就好，其餘內容可以留待閱讀進行時再整理。初讀時只記住一個動作，也足以成為往下理解的起點。
想判斷導入是否清楚，可以試著用自己的話說明眼前的情況，說不出的地方先記成問題即可。前幾格不必每處都猜透。封面、簡介和開場各自提供的訊息未必一樣，把來源分開看，較能知道自己究竟在期待什麼。
閱讀線索
提到作品的第一印象，最好交代自己讀到了哪個範圍。不必因為別人推薦而忽略自己的遲疑，初讀時的不適應只要說得具體，也能成為有用的觀察。閱讀期待可以慢慢調整。
剛開始不用把每位人物排好位置，先辨認互動即可。導入方式影響入戲速度。當開場同時使用對話與旁白時，可以比較兩者分別告訴了自己什麼，哪些內容互相補充，哪些仍然需要等後文才能確認。
適讀方向
起筆的輕重可以留意。尋找開場重點時，文字重複出現的位置可供參考。試著將剛讀到的部分說給自己聽，若某處必須依靠猜測才能銜接，就把那裡留作待確認的地方。
書名帶來的想像和正文提供的資訊可以同時保留，先不急著決定哪一種理解正確，閱讀中的落差本身也能成為觀察。讀前期待不妨放鬆一些。起手式未必決定整體風格。
閱讀問答
獠牙好看嗎？
不妨先讀到自然停頓處，再整理這次開卷的感覺。初次閱讀可以先順著作者提供的順序走完一段，回顧時再想這些資訊若換個位置會有何差別。最早出現的問題不必是最大的問題，但它能提示讀者目前最想理解什麼，值得暫時保留下來。
不正常關係在哪裡看？
辨認第一個停頓的位置，能幫助理解開篇如何邀請讀者靠近。第一回的感受可以很直覺，回頭解釋時再補上具體細節。讀前做過的猜測，不必成為評價正文的唯一尺度。
看完LOVE 愛的導航G還能看什麼？
第一眼的感受先記著。最初的停頓可以有意義。留白和解說哪個先抓住視線，可以當作觀察開場的小問題。
資料說明
第一頁可以回頭再看看。書名未必說盡了內容。早期印象也有修正空間。
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